فروض محلولة في مادة التربية الاسلامية للسنة الثالثة متوسط الفصل الاول
فروض الفصل الاول للسنة الثالثة متوسط في التربية الاسلامية مع التصحيح مع الحل محلولة - فرض في التربية اسلامية للسنة ثالثة متوسط للفصل الاول - الفرض الاول للفصل 1 في مادة تربية اسلامية للسنة الثالثة متوسط - فرض الثلاثي الاول للفصل 1 السنة 3 متوسط
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حياكم الله تعالى
يقدم لكم موقع dzbac الموقع الاول للدراسة في الجزائر :
فروض محلولة في مادة التربية الاسلامية للسنة الثالثة متوسط الفصل الاول
الوضعية الأولى: (06ن)
ي الله عنه عنه عن النبي صلى الله عليه و سلم قال:" إياكم والظن..................... وعرضه" رواه البخاري ومسلم
1 ـ أكمل كتابة الحديث مع ضبطه التام بالشكل...................................... ........ (3.5ن)
2 ـ بين معنى الكلمات الآتية : تحسس ـ تجسس.......................................... .. (01ن)
3 ـ اذكر ثلاث توجيهات نبوية من الحديث الشريف ؟ ......................................(1.5ن)
الوضعية الثانية: (06ن)
قَالَ عمر بن عبد العزيز: " ما أنعم الله على عبد بنعمة ،فانتزعها منه ،فعوضه مكانها الصبر،إلا كان ما عوضه خيرا مما انتزعه " .
س1)- عرف الصبر لغة واصطلاحا ؟.................................(03ن)
س2)- اذكر مجالاته ؟..............................................(03 )
الوضعيـة الإدماجيـة: (08ن)
يعتبر صلح الحديبية أوّل وثيقة ضبطت العلاقة بين المسلمين والكفار، إذ سمحت بالرجوع إلى رحاب الأمن والطمأنينة والسلام ، ومهّدت إلى الفتح الأكبر وهو فتح مكة.
التعليمة: أنجز نصا من ( 12 ) سطرا تبين فيه مفهوم هذا الصلح، مع إعطاء مثالين عن البنود التي احتواها، وكذا النتائج التي ترتّبت عنه
الوضعية الأولى: (6ن).
اكمل قول الله تعالى: باسم الله الرحمن الرحيم
... لا يكلف الله نفسا إلا وسعها................الكافرين .(2ن) مع الشكل الصحيح .(1ن)
اشرح المفردات التالية: ما كسبت، تؤاخذنا ، إصرا، لا تحملنا.
(0.5ن) ، (0.5) ، (0.5) ،(0.5).
لخص مضمون الايات الكريمة في فقرة وجيزة. (1).
الوضعية الثانية: (6ن).
1-عرف الصبر لغة واصطلاحا، مع ذكر أنواعه بالشرح.(3ن).
2-تحدث عن بيعة الرضوان مبينا بنوذ الصلح و موقف الرسول صلى الله عليه وسلم.(3ن).
الوضعية الإدماجية
8ن).
يقول الرسول صلى الله عليه وسلم : كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته.
تحدث في فقرة لا تتجاوز 10 أسطر عن المرافق العامة وأنواعها مقترحا طرائق للمحافظة عليها و الإفادة منها.
-المحافظة على المحتوى . (2ن).
- سلامة الإنسجام.(2ن).
- سلامة اللغة.(2ن).
- جودة الإنتاج.(2ن).
1 ـ أكمل كتابة الحديث مع ضبطه التام بالشكل...................................... ........ (3.5ن)
2 ـ بين معنى الكلمات الآتية : تحسس ـ تجسس.......................................... .. (01ن)
3 ـ اذكر ثلاث توجيهات نبوية من الحديث الشريف ؟ ......................................(1.5ن)
الوضعية الثانية: (06ن)
قَالَ عمر بن عبد العزيز: " ما أنعم الله على عبد بنعمة ،فانتزعها منه ،فعوضه مكانها الصبر،إلا كان ما عوضه خيرا مما انتزعه " .
س1)- عرف الصبر لغة واصطلاحا ؟.................................(03ن)
س2)- اذكر مجالاته ؟..............................................(03 )
الوضعيـة الإدماجيـة: (08ن)
يعتبر صلح الحديبية أوّل وثيقة ضبطت العلاقة بين المسلمين والكفار، إذ سمحت بالرجوع إلى رحاب الأمن والطمأنينة والسلام ، ومهّدت إلى الفتح الأكبر وهو فتح مكة.
التعليمة: أنجز نصا من ( 12 ) سطرا تبين فيه مفهوم هذا الصلح، مع إعطاء مثالين عن البنود التي احتواها، وكذا النتائج التي ترتّبت عنه
موضوع الفرض الاول في التربية الاسلامية 3 متوسط
الوضعية الأولى: (6ن).
اكمل قول الله تعالى: باسم الله الرحمن الرحيم
... لا يكلف الله نفسا إلا وسعها................الكافرين .(2ن) مع الشكل الصحيح .(1ن)
اشرح المفردات التالية: ما كسبت، تؤاخذنا ، إصرا، لا تحملنا.
(0.5ن) ، (0.5) ، (0.5) ،(0.5).
لخص مضمون الايات الكريمة في فقرة وجيزة. (1).
الوضعية الثانية: (6ن).
1-عرف الصبر لغة واصطلاحا، مع ذكر أنواعه بالشرح.(3ن).
2-تحدث عن بيعة الرضوان مبينا بنوذ الصلح و موقف الرسول صلى الله عليه وسلم.(3ن).
الوضعية الإدماجية
8ن).يقول الرسول صلى الله عليه وسلم : كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته.
تحدث في فقرة لا تتجاوز 10 أسطر عن المرافق العامة وأنواعها مقترحا طرائق للمحافظة عليها و الإفادة منها.
-المحافظة على المحتوى . (2ن).
- سلامة الإنسجام.(2ن).
- سلامة اللغة.(2ن).
- جودة الإنتاج.(2ن).
