تحضير درس ملامح ثورة جديدة اللغة العربية – السنة الرابعة متوسط
تحضير درس ملامح ثورة جديدة اللغة العربية – السنة الرابعة متوسط-تحضير درس ملامح ثورة جديدة اللغة العربية – السنة الرابعة متوسط
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته . موقع الاستاذ الجزائري . الموقع الاول للدراسة في الجزائر .الموقع الاول للتعليم في الجزائر . لجميع الاطوار
التعليم الابتدائي :السنة الاولى-الثانية -الثالثة -الرابعة الخامسة(شهادة التعليم الابتدائي)
التعليم المتوسط:السنة الاولى-الثانية -الثالثة -الرابعة الخامسة(شهادة التعليم المتوسط)
التعليم الثانوي:السنة الاولى-الثانية -الثالثة -(بكالوريا)
دروس و ملخصات الجيل الثاني، نماذج اختبارات و مواضيع مقترحة، فروض محلولة في جميع المواد و الفصول (الفصل الاول- الفصل الثاني-الفصل الثالث)مذكرات التلميذ و الاستاذ، تمارين مع الحل، برامج الدروس، كتب للتحميل، نصائح و توجيهات لطلاب البكالوريا
الموقع الاول للتعليم في الجزائر . لجميع الاطوار
التعليم الابتدائي :السنة الاولى-الثانية -الثالثة -الرابعة الخامسة(شهادة التعليم الابتدائي)
التعليم المتوسط:السنة الاولى-الثانية -الثالثة -الرابعة الخامسة(شهادة التعليم المتوسط)
التعليم الثانوي:السنة الاولى-الثانية -الثالثة -(بكالوريا)
دروس و ملخصات الجيل الثاني، نماذج اختبارات و مواضيع مقترحة، فروض محلولة في جميع المواد و الفصول (الفصل الاول- الفصل الثاني-الفصل الثالث)مذكرات التلميذ و الاستاذ، تمارين مع الحل، برامج الدروس، كتب للتحميل، نصائح و توجيهات لطلاب البكالوريا
يقدم لكم موقع dzbac الموقع الاول للدراسة في الجزائر :
تحضير درس ملامح ثورة جديدة اللغة العربية – السنة الرابعة متوسط
للتحميل :
تحضير درس ملامح ثورة جديدة
اللغة العربية – السنة الرابعة متوسط
2016/2017
موضوع النص:
يتحدث النص عن دور الثورة المعلوماتية في إتاحة الفرصة للشباب في أن يأخذ مكانه
في قيادة مجتمعه ويدعو إلى مساعدة شبابنا على أن يحذو حذو الشباب الغربي لكي يكون عنصر بناء لاعنصر تخريب .
يتحدث النص عن دور الثورة المعلوماتية في إتاحة الفرصة للشباب في أن يأخذ مكانه
في قيادة مجتمعه ويدعو إلى مساعدة شبابنا على أن يحذو حذو الشباب الغربي لكي يكون عنصر بناء لاعنصر تخريب .
الافكار الاساسية
*حتمية قيادة الشباب للعالم مستقبلا ومؤ شرات ذلك
*الوضع المزري للشباب العربي وتأسف الكاتب عليه
*حتمية قيادة الشباب للعالم مستقبلا ومؤ شرات ذلك
*الوضع المزري للشباب العربي وتأسف الكاتب عليه
*خث الكاتب للمسؤولين على ضرورة اعطاء الفرصة للشباب وعدم الخوف من ذلل واتهامهم بالقصور
* ضرورة الإهتمام بالشباب حتى يكون أداة بناء لا هدم
* ضرورة الإهتمام بالشباب حتى يكون أداة بناء لا هدم
*المغزى
إن الشباب إذا سما بطموحه جعل النحوم مواطئ الأقدام
إن الشباب إذا سما بطموحه جعل النحوم مواطئ الأقدام
* التلخيص
لعل العلامات الكبرى تكشف ان العالم حتما سيقوده الشباب لأن البوادر كثيرة فنخن نرى رؤساء شركات عملقة ورؤساء دول وامبراطوريات يقودها شباب يافع
ولكن العالم العربي عادة ما يتهم الشباب بالقصور الفكري وقصر النظر وعدم المسؤولية وهذا بهتان على سباب العرب الذي يكشف التاريخ انه قدم الأثر المعجز في ماضيه واليم يحاصر من طرف الكبار الذين صاروا اوصياء عليه
إن الشباب قوة ثائرة وحلم متجدد وطموح جموح فوفروا له الإمكانيات خذو بيده وسنرى الأمة تسير نحو الرقي والإزدهار والويل كل الويل إن استمرينا في تهميشه واحتقاره ولقذ ذاق العالم العربي الأمرين بسبب هذه النظرة إلى الشباب ونسأل الله الخير كل الخير مستقبلا
لعل العلامات الكبرى تكشف ان العالم حتما سيقوده الشباب لأن البوادر كثيرة فنخن نرى رؤساء شركات عملقة ورؤساء دول وامبراطوريات يقودها شباب يافع
ولكن العالم العربي عادة ما يتهم الشباب بالقصور الفكري وقصر النظر وعدم المسؤولية وهذا بهتان على سباب العرب الذي يكشف التاريخ انه قدم الأثر المعجز في ماضيه واليم يحاصر من طرف الكبار الذين صاروا اوصياء عليه
إن الشباب قوة ثائرة وحلم متجدد وطموح جموح فوفروا له الإمكانيات خذو بيده وسنرى الأمة تسير نحو الرقي والإزدهار والويل كل الويل إن استمرينا في تهميشه واحتقاره ولقذ ذاق العالم العربي الأمرين بسبب هذه النظرة إلى الشباب ونسأل الله الخير كل الخير مستقبلا