توزيع نشاطات اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني على الكتاب الجديد
==========================
******* يوم الاحد *******
=====================
**الحصة الاولى (45د) فهم المنطوق :
--------------------------
تهيئة التلاميذ من انتباه و متابعة الاستاذ عند سرد السند اي النص والذي يكون بشكل مميز من تقمص شخصياته و... ثم مناقشة حوارية لمضمونه مستعينا بالصورة الموجودة أعلى الصفحة والتي بعنوان (أشاهد و أعبر ).
--------------------------
** الحصة الثانية (45د) التعبير الشفوي ---( تعبير و استعمال الصيغ ) :
--------------------------
وهي على الكتاب بعنوان ( أستعمل الصيغة )يتم فيها تذكير اهم احداث النص و أستخراج الصيغة او الصيغ المراد دراستها
يستعمل الصيغ بشكل جيد ومتنوع مع كافة التلاميذ و مطالبتهم الاتيان بجمل تحتوي الصيغ او الصيغة و....والاستعانة بالصور الموجودة على الكتاب لتنويع المناقشات و..
==========================
******* يوم الاثنين *******
=====================
**الحصة الثالثة (45د) تعبيرشفوي ( التدرب على الانتاج الشفوي ):
--------------------------
هي وضعية لتعلم الادماج يعبر فيها التلميذ الموارد بشكل مدمج من أجل التعبير عن احداث الصور اي المشاهد المرتبة ....او اعادة بناء النص المنطوق و استثماره ..
مع حرص المعلم على الربط بين الحصص و دمجها لإنتاج نصا شفويا طبعا مستعملا مكتسباته السابقة .
--------------------------
** الحصة الرابعة القراءة و الفهم (45د) --- أداء و فهم -- فهم المكتوب
وهي على الكتاب بعنوان ( فهم، تحليل تعمق في النص ) :
--------------------------
وهي حصة خاصة للقراءات الفردية للتلاميذ على ان يحرص المعلم على النطق الصحيح واليات القراءة و تمثيل الادوار اي تقمصها و شرح المفردات و ادخالها في جمل مفيدة وع التشجيع الدائم و تذليل الصعوبات التي تظهر اثناء القراءة وطرح الاسئلة الموجودة على الكتاب و يزيد عليها و ذلك للوصول بهم الى فهم النص اكثر ...
==========================
******* تابع ليوم الاثنين *******
=====================
**الحصة الخامسة (45 د) محفوظات ( على الكتاب صفحة وحدها بعنوان حلو الكلام ):
--------------------------
و هي حصة تقدم فيها المحفوظة مع الشرح الاجمالي و بعض المفردات لتبسيط الفهم لها حسب مستوى التلاميذ ويتم فيها ايضا التقديم و التحفيظ التدريجي ...
================
******* يوم الثلاثاء*******
=====================
**الحصة السادسة (45د) القراءة + الظاهرة التركيبية ( التحوية ):
--------------------------
تخصص هذه الحصة على حسن القراءة اي جودة الاداء ، لا الشرح مع التركيز على الذين لم يسعفهم الحظ القراءة في الحصة الاولى ثم التطرق للظاهرة النحوية المخصصة لهذه الوحدة : الجملة ، انواع الجملة ، الاسم ،الفعل ، الفاعل ......وهي بعنوان ( ألاحظ و أشاهد ) على الكتاب ثم التطرق اي استنتاج القاعدة والتي بعنوان (أثبت ) على الكتاب .
--------------------------
** الحصة االسابعة (45د) ---( تطبيقات على الظاهرة النحوية ) :
--------------------------
و هي تطبيقات ترسيخية للظاهرة النحوية المدروسة مع التنوع في التوظيف والاستعمال وخلق وضعيات مختفلة وتكون على الكراسات و السبورة والتصحيح الجماعي و الذاتي .
==========================
******* يوم الاربعاء *******
=====================
**الحصة الثامنة (45د) القراءة + الصيغ الصرفية او الظواهر الاملائية :
--------------------------
ملاحظة مهمة : يقدم اسبوع في صيغ صرفية و الاسبوع المقبل يكون للظواهر الاملائية (حسب ما موجود على الكتاب ) .
--------------------------
ونجد هذه الدروس في نفس صفحة الظواهر النحوية لكن تحتها .
--------------------------
تخصص هذه الحصة الى حسن القراءة اي جودة الاداء ، لا الشرح مع التركيز على الذين لم يسعفهم الحظ القراءة في الحصة الاولى ثم التطرق للظاهرة الصرفية او الاملائية بالتناوب حسب ما موجود على الكتاب المخصصة لهذه الوحدة وهي بعنوان ( ألاحظ و أشاهد ) على الكتاب ثم التطرق اي استنتاج القاعدة والتي بعنوان (أثبت ) على الكتاب .
--------------------------
** الحصة االتاسعة (45د) ---( تطبيقات على الصيغ الصرفية او الظاهرة الاملائية ) :
--------------------------
و هي تطبيقات ترسيخية على الصيغ الصرفية او الظاهرة الاملائية المدروسة مع التنوع في التوظيف والاستعمال وخلق وضعيات مختفلة وتكون على الكراسات و السبورة والتصحيح الجماعي و الذاتي .
==========================
******* يوم الخميس *******
=====================
**الحصة العاشرة (45د) مطالعة : مذكرات الجيل الثاني
--------------------------
.
تخصص في هذه الحصة نصا مختارا يتضمن الموارد المكتسبة ( المعرفية و المنهجية و القيم و الكفاءات العرضية ) المتناولة خلال كل اسبوع من اسابيع المقطع
--------------------------
** الحصة الحادية عشر (45د) ---( الانتاج الكتابي ) التدرب على الانتاج الكتابي
--------------------------
تخصص ثلاث (3) حصص للتدريب على الانتاج الكتابي
يتم الانتاج الكتابي الفردي و تصحيحه خلال اسبوع الادماج و التقويم .
==========================
للمزيد من ملفات السنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني :
كل ما يخص السنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني
ايضا نقدم لكم ملفات اخرى مفيدة لكم :
- نموذج ملئ الكراس اليومي لاسبوع التقويم التشخيصي من الاحد الى الخميس
- بالأمثلة : كيفية تسيير حصص اللغة العربية للسنة 3 و 4 ابتدائي الجيل الثاني pdf
- مذكرات اللغة العربية المقطع الاول القيم الانسانية السنة 4 ابتدائي الجيل الثاني PDF
- تقويم تشخصي في مادة اللغة الفرنسية للسنة الرابعة إبتدائي الجيل الثاني
- المقاطع التعليمية في مادة الرياضيات للسنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني
- نماذج هرم أعمار التلاميذ word قابل للتعديل و الطباعة
- نموذج مذكرات التربية الاسلامية السنة 4 ابتدائي الجيل الثاني : سورة العلق pdf
- نموذج لكيفية استغلال السبورة لاستاذ التعليم الابتدائي الجيل الثاني
- الحقيبة التربوية لاستاذ التعليم الابتدائي الجيل الثاني
- تقويمات تشخيصية في مادة الرياضيات للسنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني
- تقويمات تشخيصية في مادة اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني
- نموذج مذكرة فارغة للتعليم الابتدائي الجيل الثاني
- affichage de classe 3ap 4ap 5ap français deuxieme génération
- cahier journal français modifiable primaire 3ap 4ap 5ap 2eme génération
- المخطط السنوي لمادة اللغة العريبة السنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني قابلة للتعديل و الطباعة word